- 【阿世】造句:
- 谢阿世以取誉,宁放心于淡泊。
- 此岂有意阿世俗苟合而已哉?!
- ,务正学以言,无曲学以阿世!
- 故上书慨慷,非无阿世之嫌。
- 此岂有意阿世俗苟合而已哉!
- 阿世久知长孺拙,微官敢道曼容疏。
- 同时万二朗也隐约向阿世表示了好感。
- 示例:~,曲学阿世,皆从此而始矣。
- 王夫之说:患己知之不早,则屈学以阿世。
- 参见“曲学阿世”。
- 用阿世造句挺难的,這是一个万能造句的方法
- 固曰:“公孙子,务正学以言,无曲学以阿世!
- 在这里可以欣赏到努美阿世界闻名的水族珊瑚。
- 朱子美尝讪笑之,谓其穿凿傅会,曲学阿世也。
- 阿世:曲意迎合世俗;取容:博得别人的欢心。
- 《议学校贡举状》),显然,杨亿并非谀君阿世之徒。
- 解释:阿世:曲从迎合世人的欢心;盗名:窃取名誉。
- 默念平生固未尝侮食自矜,曲学阿世,似可告慰友朋。
- 《答或人》:“乡原是一种小廉曲谨、阿世徇俗之人。
- 阿世卡村隶属于凤仪乡合理村委会行政村,属于半山区。
- :《史记?儒林列传》:“务正学以言,无曲学以阿世。
- 默念平生,固未尝侮食自矜,曲学阿世,似可告慰友朋。
- 亦征,固谓曰:“公孙子,务正学以言,无曲学以阿世。
- 《叶友直处士像赞》:“不??以忤物,不汩汩以阿世。
- 》一书,谓有人宝守真理,不阿世媚俗,而不见容于人群。
- 丘浚学不阿世,其议论颇与人殊,如料岳飞未必能恢复北方。
- 公孙弘亦征,固谓曰:“公孙子,务正学以言,无曲学以阿世。
- 《史记?儒林列传》:“公孙子,务正学以言,无曲学以阿世。
- 良庵是因为要去大阪读书而前来向阿世道别,并希望她一同前去。
- 此塔系唐开元年间(713-741),印度僧人阿世多尊者重建灵岩寺时修建。
- ”明方孝孺《叶友直处士像赞》:“不??以忤物,不汩汩以阿世。
- 用阿世造句挺难的,這是一个万能造句的方法
- 明李贽《又答耿中丞书》:“阿世之语,市井之谈耳,何足复道之哉!
- 这正是窦金庸人世而不阿世、聪明而不势利、灵活而不世故的人格体现。
- 虽然与阿世王太子同父异母,但他很明显地比太子具备更有深度的性格。
- 《史记儒林列传》“公孙子,务正学以言,无学以言,无曲学以阿世。
- 刀哀“未封而卒”,阿这和阿世英分别被授为邓川州土知州及罗川土千户。
- 其性放浪不羁,有伯夷叔齐之志,不阿世,不迎俗,不求闻达,不求富贵。
- 良庵和万二朗因为都是去探望同一个女人--善正寺的阿世小姐而再次相遇。
- 在教学上,极其重视言教与身教相统一,绝不曲学以阿世,亦不立异以鸣高。
- 》第六篇:“至叔孙通,则正以曲学阿世取容,非重其能定朝仪,知典礼也”。
- 就以文中自炫“遍告当世巨公”作传一语,已显阿世媚俗之态,又何德行可言!
- 》:“才智之士,既得此以为阿世盗名之一秘钥,于是名节闲检,荡然无所顾复。
- 李馥由于思想守旧,认为康梁是“曲学阿世,将乱天下”,亲往长沙辩正,不能取胜。
- 对那些曲学阿世之辈,从不客气,哪怕对方已是有名头的人物,也同样会被他拒之门外。
- ”服用朴俭,或以公孙弘拟之,笑曰:“大丈夫不以曲学阿世为耻,而徒畏布被之讥乎?
- 叙述西汉儒学,应该看到多数阿世取容的章句小儒,也应该看到少数同情人民的正统儒者。
- 文笔隽永,在历史小说创作领域有自己的见解,不媚俗,不阿世,有历史和现实的严肃性。
- 他反对写作中的投机取巧、粗制滥造,最瞧不起“曲学阿世”或媚世媚俗、阿谀奉承的小人。
- 据《汉书·儒林传》记载:齐诗的经师辕固曾对公孙弘说:“务正学以言,无曲学以阿世”。
- ”宋?叶绍翁《四朝闻见录?褒赠伊川》:“间有老师大儒……则曲学阿世者,又从而排陷之。
- 用阿世造句挺难的,這是一个万能造句的方法